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上传时间：2021-02-25

在当前传统的康复医学教育模式下，康复的课程体系设置和见实习教学安排仍采取“基础—临床—实习”三阶段教育模式，尚缺乏早实践多实践的平台。为此，结合目前国内外的康复教学实践，提出了以“三早教育”为核心，科学搭建康复...

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