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全案例驱动教学法在高职办公软件课程教学中的应用研究
上传时间：2021-05-14
摘 要：在高职公共计算机课程的研究中，多数研究者都将注意力集中在整体知识体系的构建上，或者将注意力集中在具体教学方法上，没有将教学内容体系与教学方法有机地统一起来，而...
物理教学有效性：从培养实验能力开始
上传时间：2021-05-14
物理新课程标准的基本理念之一是突出科学探究，其过程一般由提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等要素组成。...
创新“分层递进式工学交替”的人才培养模式
上传时间：2021-05-14
摘要：海西职业技术学校以服务地方经济为目标，依托区域内化工行业企业发展优势，通过对化学工艺专业1-2年创新“分层递进式工学交替”的人才培养模式建设，辐射带动...
通识教育和大学英语教学模式
上传时间：2021-05-14
摘要：语言作为一种符号系统，不仅是认知事物的工具，更是文化和信息的载体，从语言的本质来看，大学英语是一门适合承担部分通识教育内容的课程。大学英语课堂不但要注重培养学生...
浅析实训教学中培养学生职业素养的核心环节
上传时间：2021-05-14
摘要：本文探讨了高职教育的人才培养职业素养特点、职业素养的构成，以及实训教学中培养高职学生职业素养的核心环节，指出实训教学直接影响到高职人才培养的质量，只有精心设计...
实施自我管理，培养管理能力
上传时间：2021-05-14
摘要：自主管理就是学生自我管理、自我约束。在班主任的引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长，从而培养自我管理能力。 关键词：管...
中职学校网络课程建设探索与实践
上传时间：2021-05-14
【摘要】 为适应新形势下中等职教育的需要，我们要针对当前中职学生的特点，发挥现代信息技术的优势，促进现代信息技术与职业教育的深度结合。通过对中等职业学校课程特点和中职...
教学做一体化 以实践促教学 ——《进出口业务操作》课程高职
上传时间：2021-05-14
【摘要】《进出口业务操作》是物流管理专业学生的一门必修课程，它具有很强的综合性、实践性和应用性。为实现高职教育培养高等应用型人才的培养目标，让学生通过课程学习掌握进...
浅谈送教下乡班学分制的应用
上传时间：2021-05-14
摘要：近几年，我国对涉农专业职业教育的扶持力度进一步加大，送教下乡工作在全国普遍开展。参与送教下乡的学校数量在增加，送教下乡的招生规模在扩大，人们对送教下乡的期待在增加。...
管理是走向成功的桥
上传时间：2021-05-14
搞好班级管理，提高管理质量，是一名班主任最基本的工作职责。一个班级的成功，一日靠学生的自觉，一周靠班主任的督促，一年靠精心高效的管理。 一、用辩证的方法搞好班级管理 教育家...
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