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课堂点评艺术点滴谈
上传时间：2021-04-14
新课改要求老师在教学中，积极引导学生自主学习、自主探索，教师根据教材实际，设置问题，学生会作出各种回答，其中会出现与课堂无关的各种稀奇古怪的说法。作为教师对此不能听之...
丰富经验 提高幼儿音乐表现力
上传时间：2021-04-14
一.定义与理论基础：音乐表现力是什么呢?许卓娅在《学前儿童音乐教育》中又有这样的界定：“音乐表现力是建立在音乐感受力基础之上的动手操作能力。一般意义上的音乐...
动静相宜 张驰有度
上传时间：2021-04-14
在音乐课堂上，我们常常会遇到这样的尴尬情形：老师满怀热情地走进音乐课堂，学生没到齐，这个迟到那个缺课，这个没带音乐书，那个在打打闹闹，好心情一落千丈，无名之火直往上冒!学科...
论美术教育和德育的关系
上传时间：2021-04-14
摘要：本文主要阐述了道德和美学的紧密关系问题，同时分析了道德和美学的重要性。进一步研究了美术教育是揭示某一种自然和社会规律的具有美学特点的一种思想形态，是向孩子们...
议高校公共艺术教育教师和教材的有效性
上传时间：2021-04-14
关键词：有效教师 有效教材 高校公共艺术教育 摘要：在诉求教学有效性时，本文从教师和教材的角度，去探究高校公共艺术教育课堂教学的有效性。以美国学者教育理论和审美指导...
浅 谈 中 小 学 美 术 教 育
上传时间：2021-04-12
美术课是大部分中小学生接受美术教育的主要途径，从初入学堂对物体形状、颜色、大小的第一次认识，到逐渐对美术的概念性的掌握、形象性的表现，以及对美术、对美再深刻的理解...
突破中国动画的思维囚笼——谈对中国原创动画教育的认识
上传时间：2021-04-11
摘要：随着中国动画行业的迅速发展，动画教育培训等相关教育服务业爆炸式的增加起来，从2004年的少数几所高校到到现在1500多所高校开设了动画课程，这还不包括社会上的相关的动...
浅谈音乐教学中学生学习兴趣的激发
上传时间：2021-04-11
俗话说：兴趣是最好的老师。没有了兴趣，就谈不上愉快地学习，不能愉快地学习，就没有学习效率，没有效率就是我们教师的失败，所以，如何提高学生的学习兴趣是每位教师苦苦探询的一个...
“体育、艺术 2+1”项目推进策略
上传时间：2021-04-10
【内容摘要】对“体育、艺术2+1”项目的推进提出项目设置、场馆建设、时间保证、师资建设等相应的策略。 【关 键 词】体育与艺术2+1;推广策略 “...
高中美术教学中对学生创新能力培养的策略初探
上传时间：2021-04-10
摘要：美术教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一，是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。作为一美术教师，在实际教学的过程中，应该多渠道地开启学生的创新...
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