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人教社5年来精准帮扶云南贫困县
发布时间:2018-04-12 来源:中国学术期刊网 访问:

□本报记者 尹琨

    “宾川县位于云南省大理州东部,地处金沙江南岸干热河谷地带。宾川以热气、土气、灵气、洋气‘四气’著称。人民教育出版社对我县的对口帮扶,又为我们带来了‘才气’!”4月8日上午,人教社·宾川县对口帮扶工作座谈会在京举行。云南省大理白族自治州委常委、宾川县委书记岳黎松的话让大家会心一笑。

    岳黎松所说的“才气”,也是人教社5年来在精准帮扶宾川县过程中,发挥自身优势,探索智力扶贫模式带来的成果。《中国新闻出版广电报》记者从会上了解到,作为教育部滇西定点扶贫整体部署的一部分,5年来,人教社本着“智扶为主,物援为辅”的原则,先后向宾川县投入资金、物质支持总计700多万元,同时积极协调各类国家和社会公益机构的援助项目进入宾川,援助金额超过700万元。此外,人教社历任挂职干部密切结合当地实际,实施的一系列智力扶贫项目,为宾川县带来了比“送钱送物”更为深远的影响。

    花香果香书更“香”

    宾川县光照充足,热量丰沛,土地资源广阔,素有“天然温室”之称,这样得天独厚的地理环境让宾川花香浓郁、果香诱人。自2015年开始,飘荡着花香果香的宾川,书香氛围渐渐浓厚起来。

    书香首先从校园里飘出。据人民教育出版社社长黄强介绍,2015年,人教社挂职干部利用在儿童阅读推广方面的专业优势,积极协调上海益善公益基金会等社会力量,率先在宾川70多所小学推进了“书香校园”工程,包括为每个学校打造一间阅览室,为每个班级添置一个图书架,每周开设一至两节阅读课,每年举办一次阅读文化周。在后续挂职干部的持续推动下,“书香校园”在宾川县覆盖了全部小学和部分幼儿园、中学。

    “‘书香校园’工程让老百姓切实感受到阅读对孩子们生活的改变。”谈及“书香校园”建设的成效,岳黎松表示,遍布每一个班级的“人教爱心书架”滋润了孩子的童年,让校园阅读蔚然成风。如今,缕缕书香更由校园弥漫至家庭、社会。

    党的十九大报告提出,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。在岳黎松看来,乡村振兴首先要“振”的是人的心智,要结合社会主义核心价值观,充分挖掘乡土历史文化资源,增强宾川县人民特别是孩子们的认同感、自豪感和自信心。

    为此,在推广阅读的基础上,人教社挂职干部充分发挥专业优势,从完善配套学科建设、加强乡土教育、培养学生家国情怀的角度出发,为宾川县学生编写了首套乡土文化读本《家在宾川》。目前,这套读本已经进入宾川县小学课堂。以这套读本为蓝本,带动大理州进一步编写出版了12册的“家在大理”。

    “一年宾川行,一世宾川情。”座谈会上,5名人教社挂职干部的发言,汇成一句简单但真挚的表达。带着这样深厚的情感,这场挖掘整理、保护传承宾川文化的接力还在继续。在本次座谈会上,人教社与宾川县达成合作意向,还将在今年编辑出版一套由14个分册组成的大型乡土文献“宾川丛书”,从历史、文化、教育、习俗、宗教、社会生活等方面记录宾川县的文化历史。

    “小”宾川瞭望“大”世界

    “5年来,每一个宾川人都感受到人教社的真情帮扶。‘清零计划’、名家讲坛等项目活动的开展,让宾川师生大有‘身在小宾川,瞭望大世界’之感。”宾川县小学教师董黎霞发在微信朋友圈的话,道出了内心的感触。

  “要彻底改变乡村贫困的面貌,未来还在于中小学教育,在于教师整体素质的提升。人教社有数十年在基础教育领域积累的智力资源,我们愿意与宾川县共同探讨和实施智力扶贫更多更好的办法。”黄强如是强调教师素质对于教育水平提升的重要性。

  2016年,小学英语学科的“清零计划”在宾川县启动。依托“美丽中国”支教项目,该计划充分利用人教数字校园等数字化教学资源,积极培养具有一定学历的非专业教师成为“代偿式”的英语教师。目前,相关培训已经开展5期,参加实验的学校从最初的19所扩大到39所,参加的教师有53名,也让宾川县超过60%的农村小学成功开设了英语课。

  如果说“清零计划”是对教师教学能力进行培训,那么通过“请进来”与“走出去”,人教社为宾川县教师搭建了瞭望大世界的桥梁。

  作为“请进来”的重要平台,“人教·宾川教育名家讲坛”5年来开讲13次,邀请全国知名教育专家、学者、儿童文学作家卢志文、曹文轩、李庆明、曾天山等来到讲坛授课,受益教师累计达4000余人次。在走出去方面,人教社资助宾川县每年组织选拔、资助优秀青年校长和教师赴北京、重庆、成都等地的名校学习管理和教学。包括董黎霞在内,至今已经有超过100名教师参与跟班学习和培训。

  “春风化雨,润物无声;绵长隽永,志智相长。”岳黎松用这样一句话概括人教社在宾川县开展的智力扶贫工作。他表示,人教社挂职干部们开展的每一项工作都以老百姓增收致富、素质提升为前提,这些工作为贫困地区师生享受优质教育资源夯实了基础。

  “一定要稳而实,精准发力,注重持续性,一任接一任‘钉钉子’。”黄强在总结人教社5年来对宾川县的对口帮扶工作时谈道,人教社为能参与到国家的脱贫攻坚战中感到光荣,今后还将为全面落实党的十九大提出的乡村振兴伟大战略部署而继续努力。


    ■短评

出版扶贫,重在“立心”

□丁东

    智力扶贫,书香萦心。人民教育出版社5年对口帮扶云南宾川,因带去“才气”备受称赞。

    以人为本,保障和实现人民群众的基本文化权利,共享文化发展成果,是出版工作的一项重要方针原则。体现在出版扶贫工作中,更要发挥自身优势,找准把社会主义核心价值观植入乡村文化的结合点,用书香沁润民心。人民教育出版社在滇西宾川县智力扶贫上的探索,无论是推进“书香校园”对少年儿童的心灵滋养,还是编写《家在宾川》等乡土读本,提升乡村师生爱家乡的文化自信,或是开展“清零计划”和名家讲坛,让师生瞭望“小宾川”外的“大世界”等,都凸显着出版界智力扶贫的准确方向和长远后劲。

    出版界投身扶贫攻坚和乡村振兴的伟业,送钱送物的物质援助是重要的、不可忽视的,但以书香涵养“才气”,为乡村振兴“立心”,更是新时代赋予业界的重任。

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