探索初中数学复习课教学新模式
来源：互联网 admin | 薛永杰 山东省胶州市第十五中学
摘 要： 谈起复习课，让人不禁想起了一个坐“冷板凳”的角色。在许多教师的印象中，复习课就是先整理归纳知识，再进行练习，还有残存在脑海里的“横成片、纵成线”，很少认真去想如何上好数学复习课。
【分 类】 教育科学
【关 键 词】 初中数学,探索,复习课,新模式
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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