|  客服中心  |  合作联系
搜刊网
论文下载
您当前位置
首页 > 论文下载 > 教育科学 > 洒向学生都是爱
洒向学生都是爱
来源:互联网 sk012 | 李淑玲
【分  类】 教育科学
【关 键 词】 爱心,引导,感动,凝聚,感染,鼓励,帮助
【来  源】 互联网
【收  录】 中文学术期刊网
正文:

  【内容摘要】:

  本文从六个方面对自己的德育工作进行了总结:以身作则,引导学生;热情真诚,感动学生;积极实践,凝聚学生;培养习惯,感染学生;根须并重,鼓励学生;家校联系,帮助学生。

  【关键词】:爱心,引导,感动,凝聚,感染,鼓励,帮助

  作为班主任,每天面对的是一双双渴求知识的眼睛,每天感受的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?

  一、以身作则,用“爱心”去引导学生。

  大教育家乌申斯基曾说过:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响着我的学生。平时,凡要求学生做到的,我首先做到。当看到学生掉在地上的书本、笔等我会主动地捡起来;在教室或校园内我会随手拾起地上的小纸片;在归还学生的物品或请学生帮忙时说:“谢谢”等。通过这些举手之劳、细微之处,引起学生的重视,同时也培养了学生的向师性。在老师“爱心”的引导下,学生以老师为榜样,逐渐养成了良好的行为习惯。

  二、热情真诚,用“爱心”去感动学生。

  “感人心者,莫先乎情。”我国著名教育家陶行知先生说过:“没有爱的教育将会使教学枯燥,像山泉枯竭一样”。教学中,我努力的做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!我班的莹莹同学因为好动调皮,常常做事不合情理,爱摆弄是非,搞恶作剧,责骂和训斥声对他来说习以为常。但由于他身体素质不好,时不时的就病了,我便给他倒水,拿药照顾他,与他拉拉家常,说说好话,了解一下家中情况,表扬一下他的长处。俗话说:真诚所至,金石为开,他感到了我对他的爱,从他的眼睛也读出了自信之火已被点燃。面对这种调皮掏蛋的学生,要不急躁冲动,要机智巧妙地温火慢攻,想办法妥善处理。如:请他们帮老师做做小事、抄抄写写,帮老师出出版报,策划一下活动等等。叫他们这样做,从侧面说明老师重视他们,看得起他们,没有遗弃他们,他们的心里总会有小小的感激,以达到“亲其师,信其道”的目的。

  三、积极实践,用“爱心”去凝聚学生

  班集体,是学生健康成长的一方活土。老师和学生都是这个家庭中的一员,要想家庭兴旺必须大家努力。为了优化班级管理,营造一个温馨和谐的班级氛围,我真情投入,用“爱心”去凝聚学生。实践中,我从 “偏爱”后进生入手,努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关爱。以小组和团队的力量来激励他们学习的积极性,让他们看到希望,体会到进步的快乐。同时,我严爱优等生、博爱中等生,调动全班同学的积极因素,通过开展行之有效的教育活动,增强学生相互关心和尊重理解的意识,培养学生积极进取和团结协作的精神,寓教育于活动之中,以促进每个学生的健康成长。例如:通过组织学生开展“听名曲、读名著、看名画”等系列活动,不仅开阔了孩子们的视野,而且激发了孩子们的创作潜能。他们手中的彩笔,书画着多姿多彩的校园文化生活,用优美的舞姿、悦耳的歌声、动人的旋律表达和体悟着班级升腾的文化个性,主体意识不断得到张扬,提升了班级集体的凝聚力,塑造了良好班集体形象。

  四、培养习惯,用“爱心”去感染学生

  针对我班的实际情况,我狠抓班级学风。通过抓学习习惯的养成,班风班貌得到了整体发展。良好学习习惯的培养,优良学风的建立,促进了学生学习成绩的大幅度提高,也促进了学生的健康成长。俗话说:习惯成自然。习惯能提高学习技能的自动化程度,减少意志努力,减轻精神和体力疲劳,使小学生学得更自觉、主动,轻松、有趣,收到事半功倍的学习效果。而这些习惯的培养,都要建立在老师对学生的挚爱之上,只有用“爱心”去做才能达到预期的效果。

  五、根须并重,用“爱心”去鼓励学生

  面对学困生,我没有去责备,而是采取积极的措施,通过不断的鼓励,让他一点一滴的进步!小强同学就是其中的一个,一次在默写词语之后,他错字较多甚至很简单的常用字也会写错,于是我请他对照课本细心的改正,几分钟过后,终于改对了。我拍拍他的肩膀说:“刚才是照着课本改对的,现在能不能不看课本来默写呢?我相信你一定能做到。”他的脸上露出了笑容。我给了他三次默写的机会,错字一遍比一遍少,终于默写对了,我便奖励他一颗小星星。以后的默写他都特别认真, 一种学习的愿望开始激励着他克服困难。学期末,他由以前的不及格三十几分,进步到六十三分!听他奶奶说,他拿着卷子到家就兴奋地告诉奶奶,“我考及格了!老师还夸奖我呢!”在付出了紧张和艰苦的努力之后,他所体验到的成功的快乐是那么诱人!这种美好的体验使他深深的迷恋,产生的学习的欲望是多么可贵!

  记得苏霍姆林斯基说:要想看到最美的生命的花朵,就不能忽视那些深植在土壤中的细小的根须,没有这些根须,生命就会凋谢。就学生而言,这些根须就是学习的愿望!对教师而言,就是使这些根、须一样的得到滋养!

  六、家校联系,用“爱心”去帮助学生

  小学生自我约束力差,只靠教师的教育是不够的,更应该得到家长的协助。每学期的班级工作中我都有目的地联系学生家长,向家长介绍本班的学习情况,孩子的学习、纪律等各方面的情况,争取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和配合。 这样,教师和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。

  德育,是一个永恒的课题。但让我们坚信,有理想就会有希望,有耕耘就会有收获。“痴心一片终不悔,爱心浇开希望花”。以真诚与耐心来呵护孩子,像春蚕一样,奉献给学生以精美的智慧之丝;像蜜蜂一样,奉献给学生以纯净的智慧之蜜……用爱心去浇灌希望之花,我深信:茁壮的幼苗最终会长成参天大树,我们的工作一定会桃李芬芳!

相关推荐
热门期刊
中国投资《中国投资》
《中国投资》杂志,于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-4030/F,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:非洲商业观...
嘉兴高等专科学校学报《嘉兴高等专科学校学报》
《嘉兴高等专科学校学报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”...
中国设备工程《中国设备工程》
《中国设备工程》杂志,于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-4623/N,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:状态监...
服装学报《服装学报》
《服装学报》杂志,于1986年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:32-1864/TS,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:服装工程技...
家庭医药《家庭医药》
《家庭医药》杂志,于2002年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:45-1301/R,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:专家门诊、...
时尚旅游《时尚旅游》
《时尚旅游》杂志,于1980年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-4898/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:打点行装、...
友情链接
中教杯 国家新闻出版总署 中国知网 万方数据 维普网 中国科学院 中国国家图书馆 央视英文版 中国留学网 中青网 中国国家人才网 中国经济网 中国日报网 中国新闻网 中国学术期刊网
关于我们
平台简介
诚聘英才
企业文化
竞争优势
版权信息
服务条款
客服承诺
常见问题
版权声明
合作加盟
期刊加盟
广告服务
联系我们
网站导航
期刊大全
论文下载
课题申报
学术会议
编辑QQ
编辑联络
2007-2023
中文学术期刊检索机构
bianjibu777@qq.com
联系我们

版权所有©2007- 2023 中国学术期刊网(qikanw.com) All Rights Reserved 京ICP备2021008252号
本站是学术论文网络平台,若期刊网有侵犯您的版权,请及时与期刊网客服取得联系,联系信箱: bianjibu777@qq.com    
中国学术期刊网