摘　要：与孩子们朝夕相处中，我似乎明白了小学教育的涵义——教育，不在于老师教会了学生多少知识，而是能否让学生形成一个好的学习习惯。本文中我从七个方面对学生的数学学习习惯进行了总结。这七个方面分别是：养成良好的课前准备习惯；培养学生认真倾听的习惯；养成良好的做作业习惯 ；培养学生认真阅读的习惯 ；培养学生认真做的习惯 ；培养学生认真思考的习惯以及学困生的转化。


【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 数学学习习惯  ,激发兴趣 ,习惯养成   ,启发自觉
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网