嗅书香气息 觅良师益友
来源:互联网 admin | 唐翠兰 安徽省马鞍山市师范附小
摘 要: 从一年级培养学生良好的阅读兴趣,对学生今后阅读习惯的形成,起着奠基作用。根据学生年龄特点,听故事引路,以奖促读,在阅读中体验到快乐,让学生想读书;根据教材特点,引导学生掌握“注音”这个工具,看图读懂课文,边读边想,让学生学习读书的最基本方法;借“为课文画图”、“讲故事比赛”、“背诵比赛”和“猜谜语竞赛”等活动形式,激发学生的阅读兴趣,引领孩子们走进书的世界,感受语言文字的魅力。
【分 类】 教育科学
【关 键 词】 兴趣培养,阅读,小学一年级
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网