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小学有效阅读教学之我见
来源:互联网 admin | 姜苏菊 山东省平度市胜利路小学
摘 要: 小学语文有效阅读教学就是通过课堂教学,培养学生具有感悟、理解、欣赏和评价语文的基本能力,并引导学生把这种能力迁移到课外,转化为一种能够受益于终身的综合语文素养。怎样有效进行阅读教学呢?多样导入显奇效;精备精讲有效率;读中彰显语文味;学法指导是关键;抓住空白练思维;教学环节要简约。

【分  类】 教育科学
【关 键 词】 学法指导,读,精讲
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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