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引入情境教学,提高课堂效率
来源:互联网 admin | 丁茵 云南师范大学数学学院
摘 要: 情境教学是以生动形象的情境激起学生学习情绪为手段的一种教学手段,将情境教学引入课堂之中,可以激发学生的学习热情和学习兴趣,积极参与教师的教学活动,培养学生的数学思维和思考能力。

【分  类】 教育科学
【关 键 词】 提高,情境教学,引入,课堂效率
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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