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把想象落实在音乐教学中
来源:互联网 admin | 李绪红 山东省莱西四中
摘 要: 如果说完成音乐形象的并非音乐本身而是联想与想象的结果,那么,创设教学情境,就是激活学生想象,让学生在美好愉悦的氛围中感受音乐形象,学习音乐知识,陶冶艺术情操,从而提升生命境界有效途径。如何创设情境,把想象落实在音乐教学中?结合教学实践,例谈如下:

【分  类】 教育科学
【关 键 词】 音乐教学,想象落实
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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