摘　要： 舞蹈是肢体的艺术，是通过人体运动所产生的舞姿、技巧来表情达意、抒发情感的。正因为如此，在舞蹈教学中，人们往往只注重舞蹈动作的外在性，认为只要通过教师的标准示范，就可以把舞蹈技术传授给学生，这种认识是不全面的，这只是舞蹈教学中的基本手段。它还需要教师运用语言这一手段，准确、形象地把舞蹈动作解释清楚，帮助学生理解掌握动作要领，提高学生的舞蹈表现力。舞蹈教学的语言可以分为科学性语言和艺术性语言，合理的运用这两种语言，在准备规格的示范前提下，用精辟的科学语言指导学生的学习，用生动形象的艺术语言来创

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 舞蹈教学,语言运用
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网