创新型艺术管理人才培养思路
来源:互联网 admin | 张旭 吉林艺术学院
摘 要: 作为一种人才培养方式,产学研合作教育肇始于美国辛辛那提大学工程学院教务长赫尔曼•施奈德1906年推行的世界上第一个合作教育计划。据资料记载,赫尔曼•施奈德从自己亲身经历中体会到,培养应用型人才只靠大学教学和实验室是不够的,他们应具备的能力和技能只有通过生产实践和社会实践才能获得。于是,他提出“学工交替”的实用型人才培养方式,并受到广泛关注。1921年,美国安提亚克学院要求所有学生都必须按照“学习-工作-学习”———“学校-企业-学校”的方式来完成学业。他们认为这种合作教育不仅能帮助学生掌握
【分 类】 政治与法律法学
【关 键 词】 人才培养,思路,创新型,艺术管理
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网