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深入贯彻十七届三中全会精神 切实加强农村基层党风廉政建设
来源:互联网 qikanw | 关影
【分  类】 政治与法律法学
【关 键 词】
【来  源】 互联网
【收  录】 中文学术期刊网
正文:
农村基层党员干部是直接为村民服务的农村基层工作者,是村民致富奔小康的领路人和带头人,认真做好新时期农村基层党员干部的廉洁自律工作,搞好农村基层党风廉政建设,对于改善党群、干群关系,维护党和政府在人民群众中的威信和形象,增强党的执政能力,提高党的执政地位,促进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。十七届三中全会指出:要加强农村党风廉政建设,推进农村惩治和预防腐败体系建设。因此,如何加强农村基层党风廉政建设,为建设社会主义新农村提供坚强有力的政治保障,是值得我们认真思考的一个重要课题。现结合十七届三中全会和工作实践,就如何加强农村基层党风廉政建设,推进农村基层惩治和预防腐败体系建设,谈几点自己的的看法。
一、当前农村基层党风廉政建设存在的主要问题
1、思想认识不到位。主要表现在:一是有的乡领导特别是党政“一把手”对农村基层党风廉政建设的重要性缺乏足够的认识,认为这是“软指标”,没有把它摆上重要议事日程,“第一责任人”的意识没有真正树立起来,缺乏具体办法和有效措施。二是部分基层干部认为乡、村两级组织权力小,抓不抓党风廉政建设工作不会出大问题,也不会影响大局。三是部分基层干部错误地认为农村基层党风廉政建设工作抓得太紧会束缚手脚,会影响基层干部的工作积极性,把抓经济建设和抓党风廉政建设对立起来。四是由于我国的封建臣民意识影响颇深、计划经济体制又造就了“唯上”的思想,许多群众认为政务、村务工作是乡领导和村干部的事,与己无关,不愿监督,对参政议政缺乏主动性。2、教育对象不广、内容单调、方式呆板。主要表现在:教育对象主要是乡和村级领导班子成员,而忽视了对基层群众、普通党员的教育;宣传教育的内容理论性强,群众难以理解接受;宣传的载体少,形式固定僵化,没有自主创新。
3、“一言堂”、“家长制”的现象较为严重。村民自治和村民议事制度不健全,民主集中制执行不好,村级的大小事情一般都是村党总支书记或村主任说了算。管理制度不健全、不规范,政务、村务公开多数流于形式,涉及经济和重大事项,有的不及时公开或假公开。
4、村级财务管理不规范,制度落实缺乏刚性。主要表现在:部分村党总支书记或村主任作风专横,个人乱开支,公私不分。如,村务接待方面个人说了算,村集体收入自收自支,不入村级财务等等;在村级财务处置、征地补偿款发放等群众关注的重大事项上,缺少规范的操作制度和必要的制约手段,导致有的村干部挪用村集体财产和村民征地补偿款的案件时有发生;监督制度不完善、不科学,执行缺乏刚性,如对村级财务监督,虽然成立了村民理财小组,但实际上形同虚设,在某种程度上反而成了村干部的“保护伞”。
 5、考核奖惩落实不力,责任追究力度不大。对乡、村两级党风廉政责任制的贯彻落实情况缺少定期和比较规范的检查、考核,乡、村干部落实党风廉政建设责任制与干部任用、工资福利待遇没有很好地挂钩,不能有效地调动乡、村干部落实党风廉政建设责任制的积极性。此外,乡纪委查办案件的能力较弱,难以及时化解基层的矛盾,对干部的处理也难以及时到位,群众不满意。
上这些现象的存在,在一定程度上制约了新农村建设的健康发展,损坏了党的形象,破坏了党群干部关系,究其原因主要有以下几点:一是部分领导抓党风廉政的思想认识还不够到位。二是党风廉政建设教育上重视不够,对于农村基层,认为官小,权弱,产生腐败的环境和机会不多,容易忽视加强教育。三是制度上存在缺失。中央和各级出台的各种制度,相对于村一级的具体实际,缺乏操作性,缺少规范的微观的制度和必要的制约手段,造成部分村干部认为纪委只管国家在职干部,廉政制度约束不到自己的错误认识。四是监督上乏力。党风廉政责任制落实不够到位,责任追究效果不理想,
 尤其在村一级干部,党员群众的主动监督少,被动监督多,以致一些村干部钻了监督不畅的空子,成了无人监督的特殊干部,工作中随心所欲,甚至成为村霸,横行乡里,损害了党群干群关系,所以,着力研究解决农村基层党风廉政建设存在的问题,是当前各级党组织所面临的一项紧迫的重要任务。
二、加强农村基层党风廉政建设的对策
1、以党风廉政教育为抓手,强化教育倡廉。反腐倡廉,教育是基础。
十七届三中全会指出:以树立理想信念和加强思想道德为基础,深入开展反腐倡廉教育,弘扬求真务实、公道正派、艰苦奋斗的作风,筑牢党员、干部服务群众、廉洁自律的思想基础。一要突出重点,增强教育的针对性。要始终坚持把学习贯彻党章与树立社会主义荣辱观作为党风廉政教育的重要内容,把乡、村“两委”领导班子成员和基层站所负责人作为教育的重点对象,重点加强对基层党员领导干部的理想信念、党纪政纪、从政道德和社会主义荣辱观的教育,通过经常性的反腐倡廉教育,不断增强农村基层党员领导干部的党性观念,坚定理想信念,增强服务意识,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。二要把握教育的时机,体现教育的及时性。在干部职务变动、过年过节等特殊“关口”,或者群众对某一干部在廉政方面有反映时,进行廉政谈话,力求做到及时教育、防范在前。三要抓好示范教育和警示教育,注重教育的有效性。要善于发现、树立和宣传本地勤廉兼优的先进典型,使大家学有榜样,赶有目标。要以本地的典型案例为反面教材,使党员干部接受教训,得到警示。四要创新教育的载体,突出教育的创新性和广泛性。在开展常规性党风廉政教育活动的同时,根据农村基层的实际,因地制宜,开展各具特色的党风廉政教育活动。如可以结合新农村建设,开展送文化下乡活动,还可以通过村规民约、在新农村建设点张贴廉政格言警句和廉政图画、老党员和老革命讲传统故事、编写小品和块板等群众喜闻乐见的形式进行,形成全方位、立体化的廉政宣传教育格局,使农村基层党风廉政建设从“文件”走向“文化”,从“会场”走向“广场”,从“机关”走向“农村”。
2、以建立健全体制机制为核心,强化制度保廉。
十七届三中全会指出:以规范和制约权力运行为核心,全面推进政务公开、村务公开、党务公开,健全农村集体资金、资产、资源管理制度,,做到用制度管人。反腐倡廉,制度是保证。首先,要严格执行已有的制度。制度不执行,或执行不力,再好的制度也是一纸空文。因此,要严格执行已有制度,坚持制度面前人人平等,切实维护制度的严肃性和权威性。其次,要不断完善相关制度。如健全民主决策的工作制度,健全并严格执行基层领导班子民主议事规则,强化对基层党员干部职权行为的监督制约,确保重大决策、重要项目安排和大额资金使用由班子集体讨论决定,村级重大事项由村民代表会议讨论决定,防止“一把手”或少数人说了算。要进一步健全和执行党员大会议事制度、村民代表会议决策制度,提高决策的透明度和准确性。要规范物资采购行为和工程项目招投标管理,村集体大宗物资采购必须遵循公开的原则,以防止物资采购过程中营私舞弊行为的发生。要建立健全相关制度,加强对行政村的工程项目管理,对一定额度以上的工程项目必须进入县招投标中心进行公开招标,对工程量较小的项目也必须按照公平、公正、公开的原则,由乡或村实行招投标,以消除“暗箱操作”,防止权钱交易。第三,要注重创新制度。随着农村改革和社会主义新农村建设的深入推进,新情况、新问题不断出现,原有的制度难以解决新问题,这就要求我们用改革的办法加以解决。如建立征用农民土地的相关制度和新农村建设资金监督管理办法等。
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