摘　要：摘要：本文针对《机械原理》课程的特殊性以及企业对该课程知识点的需求性，提出一种适应企业岗位胜任能力的教学新模式，即让学生从简单到复杂，从课本中理论知识的分析到工程应用的实例。让学生在感性认识基础上深入理解《机械原理》理论知识，从而激发学生的创新创造能力，最终在实践中有效的发挥所学的理论知识，使学习效果达到最优化,即：理论联系实践，实践验证理论。

【分　 类】 文化研究
【关 键 词】 机械原理,胜任能力  创新能力,教学改革  教学实践
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网