摘　要： 随着中国早期教育的进一步发展，早期教育行业潜在的各类问题也随之凸显，究其根源属于制度缺失所引发的弊病。本文从我国当代早期教育的法律政策现状入手，分析我国早期教育的突出问题及其原因，主张将早期教育服务定位为社会公共服务，提出以经济法为视角构建适应中国国情的早期教育法制化模式，通过管理体制与管理机制的法制化建设，为中国早期教育的发展保驾护航。

【分　 类】 信息科技
【关 键 词】 公共服务,早期教育,经济视角,法制模式
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网