摘　要：分析健康教育在青光眼患者护理工作中的应用价值。方法：对2016年5月-2017年10月期间在本院医治的64例青光眼患者开展研究，依计算机表法分组，平均分为实施常规护理的对照组（n=32）与实施健康教育的实验组（n=32）,以患者遵医行为表现、护理依从性与满意度评分作为评价标准。结果：两组结果进行对比后，实验组呈现结果更优，且最终检验结局P＜0.05，具有探讨分析价值。结论：健康教育在青光眼患者护理工作中的应用价值显著，值得广泛推广。
青光眼属于常见眼病的一种，其特征为视乳头萎缩或者凹陷、视野缺

【分　 类】 医药卫生
【关 键 词】 青光眼；健康教育；应用价值
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网