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浅议微信在临床医学教学中的辅助应用
来源:互联网 临床医学教育 | 许国双、李莉、姜亚丽、张鹏、刘宏宝、何丽洁、孙世仁、刘晓渭 西京医院肾脏内科 710032
摘 要:微信作为教育辅助手段,其网络功能的延伸应用,对扩展有限的课堂,促进医学专业学生学习兴趣,激励教师工作的热情,为传统方式的教学注入活力,为师生之间交流开辟新的渠道,起到了切实的作用。

【分  类】 医药卫生
【关 键 词】 微信辅助教学;临床医学教学;临床医学生
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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