学生发展的理性选择——扬长避短与取长补短的取舍
来源:互联网 中国科技人才 | 郝俊英 吕梁学院 教育系 离石 山西 033000
摘 要:学生发展是教育领域的焦点话题。发展模式主要有两种:扬长避短与取长补短。二者概念不同,表现各异,利弊有别,共同促进学生发展。学生必须对自我做出客观判断,理性选择,发扬长处,接受并适当弥补短处,才能在竞争中立于不败之地。
【分 类】 化工与理学
【关 键 词】 发展 理性 长处 短处
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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