摘　要： 就业指导课是高职院校的特色课程，对于学生就业能力的培养起到了积极的促进作用，在就业指导教学中，采取体验式教学模式，能够使学生真正融入就业情境中，从而更立体、更真切的体验到就业指导的教学内涵。本文以新疆农业职业技术学院为研究案例，就该校就业指导体验式教学的开展做详细分析，并分别阐述不同体验方式对学生课业实践的影响，以期促进高职就业指导体验式教学的创新实践。体验式教学倡导尊重教学实践，以学生认知能力、认知规律为依据，通过真实情景的创设营造更浓厚的体验氛围，引导学生尽快掌握教学内容，激发学生对知

【分　 类】 经济与管理科学
【关 键 词】 探索,就业指导,体验式教学,高职生
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网