正文:摘要:本文在深入分析当前经济的全球化、价值观念多元化对青年学生的思想观念、精神追求产生深远影响的形势下,加强青年学生社会主义核心价值观教育的重要意义,并在此基础上提出了一系列积极有效的措施,以促进青年学生社会主义核心价值观教育工作的有效开展。
关键词:青年学生;社会主义;核心价值观;教育
Abstract:In this paper, in-depth analysis of the current economic globalization, the values of diversity of thought on the young students ,the concept of the spirit of the pursuit of far-reaching impact on the situation, to strengthen the socialist core values of young students the importance of education, and on this basis put forward on series of positive and effective measures to promote the young students of socialist core values education work effectively.
Key words:young students; socialist; core values; education
在改革开放和发展社会主义市场经济的今天,经济成分和经济利益的多样化,导致人们思想观念、价值取向多元化,这也直接影响青年学生的价值观念、思想意识,对青年学生的影响作用越来越大,而在这种情况下加强青年学生社会主义核心价值观在现代思想政治教育中的作用也显得越来越重要,意义越来也明显。在构建和谐校园过程今天,正确把握社会主义核心价值观的科学内涵,始终高举马克思主义的鲜明旗帜,牢固树立中国特色社会主义的共同理想,大力弘扬民族精神和时代精神,积极倡导和践行社会主义荣辱观,这已成为时代的要求、实践的需要。深刻认识在高校大力开展社会主义核心价值观教育的紧迫性和重要性,采取行之有效的措施,对于促进青年学生全面健康发展,培养出合格的社会主义建设者和接班人,具有十分重要的历史意义和现实意义。
一、加强青年学生社会主义核心价值观教育的意义(一)加强青年学生社会主义核心价值观教育,是构建和谐社会的必然要求。社会主义核心价值观是社会主义和谐文化的根本,是构建社会主义和谐社会的思想根基和文化源泉。社会主义核心价值观作为整个社会精神文化的思想内核,是和谐社会建设的精神动力。教育是和谐社会的基础,承担着促进社会和谐发展的使命和职责,高校作为社会系统的重要组成部分,是先进思想文化传播的重要阵地,历来是意识形态领域比较敏感和斗争比较激烈的地方。而加强青年学生社会主义核心价值观教育是高校教育内部各因素和谐的重要方式,是促进教育和谐与健康发展的重要途径,也是实现和谐社会的重要环节。加强青年学生社会主义核心价值观教育已成为时代的要求、实践的需要,对青年学生的世界观、人生观、价值观的形成,正确的政治责任意识,社会责任意识,道德责任意识的培养具有重要意义,加强青年学生社会主义核心价值观教育,已经成为构建和谐社会的必然要求。
(二)加强青年学生社会主义核心价值观教育,有利于优化高校的师资队伍建设和育人环境。加强青年学生社会主义核心价值观教育,有利于优化青年学生思想道德素质培养。在青年学生成长成才过程中,教师和学校管理者起着非常重要的作用,教育者的个性、兴趣、知识、气质、品德,对青年学生的成长有着直接或者间接的影响。加强青年学生社会主义核心价值观教育,一方面有利于教师在教书育人过程中通过科学规划、有效培养和提高受教育者的思想道德素质;另一方面,也对教育者本身的观念和行为产生深刻影响,使其更好地发挥言传身教,以身作则的作用。由于社会环境各种因素的影响,高校客观上也存在着各种道德失范现象,这在一定程度上对青年学生的健康成长造成了负面影响。在高校加强青年学生社会主义核心价值观教育,无疑对引导高校教师和管理者加强师德建设、端正学风、提高创新意识、教学水平,对青年学生思想道德素质提升创造更好的育人环境都有着重要的作用。
(三)加强青年学生社会主义核心价值观教育,有利于和谐校园文化的建设。和谐的校园文化对大学生健康成长起着十分重要的作用。具有先进文化特质社会主义核心价值体观的提出为和谐的校园文化建设指明了正确方向。在当前条件下,高校的校园文化主流是好的,但也夹杂着一些不先进不和谐的成分。如果不对这些成分加以清除,对青年学生的思想行为加以引导,势必会使青年学生的政治信仰和价值观念偏离正确方向,为腐朽、落后的思想文化提供滋生的土壤,从而影响青年学生的成长成才与和谐校园文化建设目标的实现。坚持以社会主义核心价值体观统领高校思想政治教育工作,有助于广大学生在各种纷繁复杂的社会现象中弄清事物的本质,看到发展的主流,明辨是非,追求进步,有助于在高校校园内形成目标一致,齐抓共管的校园文化建设的指导思想和统一行动,从而在校园内形成积极的、健康的、高雅的、先进的校园文化环境。
(四)加强青年学生社会主义核心价值观教育,有利于培养学生良好的思想品德和高尚的道德情操。在整个社会中,高校在良好社会风尚的倡导和精神文明的传播具有重要的作用。近年来,随着经济的全球化、信息网络化、价值观念多元化的发展趋势,人们的思想观念、精神追求都发生了很大变化。原有的价值观体系受到多元文化的强烈冲击,而新的价值观体系由于新体制尚未完善而未能对人的思想行为产生积极的导向和规范作用。特别是对于正处于社会化敏感阶段的青年学生来说,价值选择与取向极易因受到多元化的社会意识和文化的影响而产生波动、变化,甚至产生价值迷失。而青年学生担负着传承文化、建设社会主义、实现国家现代化的重任,在这种思想文化相互激荡,多元价值观念相互冲突的环境下,加强青年学生社会主义核心价值观教育,进一步明确了青年学生思想政治教育的育人目标,不仅有利于引导青年学生正确的认识社会、认识世界,帮助学生学会辨别真与善、美与丑;而且有利于帮助学生树立正确的道德观、人生观、价值观,把理论知识内化为青年学生的道德信念,外化为道德行为,形成高尚的道德情操。
二、加强青年学生社会主义核心价值观教育的措施(一)采取全方位、多层次的形式开展活动,提高青年学生社会主义核心价值观教育的实效性。加强青年学生社会主义核心价值观教育,要与青年学生的日常生活相结合。要从青年学生基本的行为习惯、身边的事情抓起,教育青年学生从自身做起、从小事做起,引导他们自觉知耻改过,明辨是非荣辱,把树立和弘扬社会主义核心价值观的客观要求内化为自觉意识,养成良好的道德品质和行为规范。高校教育工作者要在基础上, 采取全方位、多层次的形式进一步把爱国主义教育寓于道德实践教育活动之中。在进行社会主义核心价值体系教育时,也要充分发挥“思想政治理论课”的主渠道和“形势政策课”的主阵地作用,提高社会主义核心价值观教育对青年学生的吸引力。同时,善于利用节日和纪念日组织青年学生参观革命纪念馆、祭扫烈士墓等实践活动,进行革命传统教育;利用节假日积极组织青年学生参加丰富的社会实践和公益活动,如广泛开展大学生“三下乡”、爱心活动、学雷锋活动、青年志愿者服务等多种实践活动,在实践活动中帮助他们正确认识社会问题和现象,增强社会责任感。只有这样, 才能提高开展青年学生社会主义核心价值观教育的实效性。
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