初中生物课堂教学模式初探
来源:互联网 教育学文摘 | 王媛 赵裕伦 山东省淄博市博山区山头中心学校
摘 要: 生本教育是为了学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育。作为一名初中生物教师,积极改善自我,在教学过程中,不断调整自己,经过几年的课堂教学实践,我发现,学生接受知识、掌握知识、消化知识是有规律可寻的。遵循规律教学,事半功倍。
【分 类】 经济与管理科学
【关 键 词】 初中 生物
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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