谈谈“工具性与人文性的统一”的教学应用与思考
来源:互联网 教育学文摘 | 兰先开 江西省安福县洲湖中心小学
摘 要:语文新课程改革总体目标明确指出:新课程的培养目标应体现时代要求;培养具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。基础教育课程改革的具体目标则是这一宏观方面的微观反映和具体体现。在多年的教学实践过程中总结出一些有益的教学经验,诸如教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法,某些教学思想方法的渗透与应用的过程,运用教育学、心理学中一些基
【分 类】 经济与管理科学
【关 键 词】 教学应用 思考
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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