高师院校小学教育专业男性职业认同研究
来源:互联网 admin | 朱红梅 河西学院教师教育学院
摘 要: 我国目前小学基本以女教师为主,男教师非常稀少,给小学教育带来一系列的问题,此次研究利用自编问卷对 93名本科小学教育专业男生职业认同状况进行了调查,结果显示:(1)大学本科小学教育专业男性的职业认同总体水平不高;(2)对教师职业情感认同偏低;(3)教师职业成为大学本科小学教育专业男性择业的后续选择;其中工作稳定是选择教师职业的最大诱因;(4)工作环境和个人兴趣是小学教育专业男生选择职业的首选因素。针对此问题提出了对策及建议。国家层面:加大基础教育经费投入,提高教师收入;提高小学教育专业地位
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 小学教育,大学本科,男性职业认同
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网