科学使用“导学案”,打造初中数学高效课堂
来源:互联网 admin | 刘香玉 山东省平度市实验中学
摘 要: 素质教育的全面推进,“创新精神与实践能力”的培养已成为素质教育的核心。问题解决能力就是“创新精神与实践能力”在数学教育领域的具体体现,是一种重要的数学素质。导学案是通过教学实践研究,寻找“问题解决”能力培养与课程教材知识体系学习之间的互补与平衡,形成稳定简明的教学理论框架及其操作性较强的数学课堂教学模式,促进学生的数学意识、逻辑推理、信息交流、思维品质等数学素质的提高,为学生的自主学习、发展个性打下良好基础。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 初中数学,课堂,打造,科学使用,“导学案”
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网