强化高中历史课堂教学 全面提高学生综合素质
来源：互联网 admin | 周衍学 山东省即墨市实验高级中学
摘 要： 课堂教学是教师传授知识与学生获取知识的双向交流过程。教师要在有限的45分钟内,讲“活”历史,做到举重以明轻,难度大的问题能深入浅出地讲出来,增大学生在单位时间内获得知识的密度,提高教学效果和学生的学习效率,是我们历史教师应该认真探索的教改课题。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 学生,课堂教学,高中历史,综合素质,全面提高
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
相关推荐
热门期刊
《中国医院药学》 《中国医院药学》杂志，于1981年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:42-1204/R，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：药学实...
《江苏农业学报》 《江苏农业学报》杂志，于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1213/S，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：综述、...
《柳州医学》 《柳州医学》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研...
《话语研究论丛》 《话语研究论丛》（半年刊）创刊于2015，由南开大学出版社出版,每年两辑,为中国英汉语比较研究会话语研究专业委员会(原中国话语研究会)会刊,是一个从事话语研究的学者...
《中国医学文摘(皮肤科学)》 《中国医学文摘(皮肤科学)》（双月刊）1984年创刊，教育部主管、西安交通大学主办，属部级医学情报检索期刊，国内外公开发行，为“我国皮肤科学界具有性的文摘检索期刊。” ...
《经济统计学》 《经济统计学》创刊于2013年，培养具有良好的数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机进行数据处理、分析数据，能在企业、事业单位和经济、...
编辑QQ 
编辑联络 
2007-2023
bianjibu777@qq.com
