摘　要： 新课程标准提出“重视数学与现实生活的联系，注重实践应用”，注重数学应用意识和能力的培养是数学课程改革的重点之一。现代信息技术的飞速发展，极大地推进了应用数学与数学应用的发展，使得数学几乎渗透到了每一个科学领域及人们生活的方方面面。自然科学的深入发展越来越依赖于数学；而社会科学，人文科学也越来越多地借助于数学知识及其思想方法。数学作为科学的语言，作为推动科学向前发展的重要工具，在人类发展史上具有不可替代的作用，并将在未来的社会发展中发挥更大的作用。培养新一代具有数学应用意识的人才应是广大数学

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 教学,小学数学,培养,创新思维
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网