摘　要： 体育教育既是学校教育的重要组成部分，同时又是对学生进行科学教育与良好培养、开展和实施学校素质教育的有效途径与最佳选择。我国现代学校体育教育的目的与教学任务应是以学生为本、健康第一，坚持实践科学发展观，创建体育教育文明的良好有序环境及和谐优雅氛围，努力追求与创造适合每一个学生身心和谐发展的体育教育，全方位、多元化的培养与激发学生对体育运动锻炼的兴趣，充分调动其积极、主动参加体育运动锻炼的自觉性和主观能动性，在提高学生身心素质，增强体质与心质，良好掌握运动技能的同时，促进其身心健康和社会适应的

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 学校体育,学生运动,参与影响
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网