浅谈新时期农村小学班工作的“六多”与“二少
来源:互联网 admin | 彭少杰 广东省兴宁市下堡中心小学
摘 要: 在全面推行素质教育和实施新课程改革的今天,如何使山区农村缺失家庭教育的学生健康成长,是摆在我们教师面前的一项严峻课题。班主任工作的成与败,不但直接关系到学生的健康和全面发展,而且影响到一整个学校教育事业的顺利进行。在长期的班工作中,笔者通过积极探索,努力实践,认真总结,积累了“六多”与“二少”,取得了较好的成效。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 农村,新时期,“六多”,“二少
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网