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创设情境,让语文教学生活化
来源:互联网 admin | 李美霞   山东省平度市新河镇灰埠中学   
摘 要: 语文教学的至境是语文生活化,初中语文教学通过情境创设,形成语文生活化的格局,符合语文教学的本质使命。通过实践活动,把语文学习放到生活中去,转变方式,促进语文教学的全方位开放,以及允许多种教学模式的并存和综合应用,都是实现语文教学生活化的有效策略。

【分  类】 基础科学
【关 键 词】 生活化,语文教学,创设,情境
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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