摘　要： 提高信息技术课堂教学有效性是信息技术课堂教学改革的重要目标之一。本文围绕新课程教学理念，立足于课堂教学，从教学的设计、教学方法选择、评价方式等方面探讨信息技术教师如何进行有效教学，引导学生积极地参与体验学习过程，促使学生在教学活动中主动去探索，达到最佳的教学效果，让课堂真正成为学生学习的乐园。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 有效性,教学策略,小学信息技术
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网