高中化学基本概念教学
来源:互联网 admin | 姜玉华 山东省即墨市第一中学
摘 要: 在教学中,积累化学学科中的物质及变化的感性知识是学习化学概念的基础。只有充分运用实验、模型、实物、图表、照片、幻灯等直观教学手段,才能使学生在学习中获得直观、形象、具体的感性认识。化学是一门以实验为基础的学科,在教学中作为形成学生感性认识的“生动直观”,大多是演示实验。所以教师要精心、合理地选择和设计实验内容和方案,力求做到典型、直观、鲜明,使学生便于观察,印象深刻。例如为了形成“盐类水解”这一基本概念,请同学们完成化学反应原理实验,重点观察记录pH范围,学生对观察的实验现象感到诧异,究竟
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 教学,高中化学,基本概念
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网