摘　要： 传统意义上的行政法是典型的控权法，作为法学的一个分支学科，其特性决定了行政法学是一门较难讲授与学习的课程。随着法治国家、法治政府建设的深入和现代行政法制的完善，行政法教学内容在得到极大丰富的同时也让行政法的教学工作面临诸多新的挑战。新时期的行政法学教学目标应如何设定？行政法教学如何与司法考试、公务员考试相衔接？传统教学方式仍旧以理论讲解为主还行不行？探讨以上问题的解决思路，直接关系到未来行政法教学的发展与完善。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 教学,实践,职业,行政法,考试制度
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网