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恰当运用多媒体进行高中地理教学
来源:互联网 admin | 王芬 山东省即墨区萃英中学
摘 要: 新课程标准要求利用媒体创设与课堂内容相应的情境气氛,能使学生有身临其境的感觉,激发学生的学习积极性和参与意识 ,它的作用显而易见,但在认识和实际应用过程中却存在着各种各样的误区和错误的做法,如何在高中地理教学中运用多媒体教学是每个教师应该研究的课题。

【分  类】 基础科学
【关 键 词】 多媒体,地理教学,恰当运用,进行高中
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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