摘　要： 目前普通高校现代汉语课程普遍存在教材内容陈旧、教学内容片面、课堂内容与实践内容脱节等问题。要真正提高现代汉语的课程教学效果，教师应在教学内容、教学方法和教学手段等方面进行探索与思考，提出切实可行的改革思路，把改革落到实处，提高高校现代汉语教学的整体水平。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 问题,创新,教学方法,教学手段,现代汉语
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网