摘　要： 创新早已成为时代的主题和实施素质教育的核心，培养学生的创新能力也成为当前基础教育改革最基本、最紧迫的任务之一。中学阶段的英语教学是要求学生能熟练掌握英语基础知识，训练他们的听、说、读、写的基本技能，激发学生的想象力和掌握这门语言的热情，有效地吸引学生的注意力，使课堂气氛活跃，踊跃回答问题，在不同的环境中运用英语的交际能力。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 教学,初中英语,创新教育
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网