摘　要： 英语口语教学是初中英语教学的一个重点内容，在新课标的指导下，初中英语口语教学要也要改变传统的教学方法，改革传统的教学评价方式，提升英语口语教学的水平，进一步促进初中生英语口语能力。本文对当前初中英语口语教学的评价现况做了分析，简述了对话式教学评价，重点对对话式评价在初中英语教学中的应用做了探索，以期全面促进初中英语口语教学水平的提升。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 应用,教学评价,初中英语口语,对话式评价
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网