摘　要： 语文小学阶段一门重要的基础学科，语文教学的开展质量直接关系着学生的语言文化综合素质的培养效果，对于学生未来学习与成长也是极为关键的。语文教学的目标不仅仅是让学生掌握基础的语言文化知识，还要求培养学生对于语言的实践运用能力，口语交际是语言运用的最基本形式，因此，在小学语文教学中加强对学生的口语交际能力培养也具有很大的必要性，本文就将针对小学语文口语交际能力培养的途径展开讨论。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 小学语文,能力培养,口语交际,几点建议
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网