摘　要： 在幼儿这个年龄段，往往会做出一些调皮捣蛋的行为，在日常活动中，偶然弄伤他人或损坏公物，甚至还可能出现对同伴身体侵犯的行为（如打、咬、踢、抢玩具等）和言行不文明（如谩骂、嘲笑、讽刺等）、以及损坏物体行为（如扔、砸、故意弄乱等）。这些现象都是因为幼儿的年龄特征，也是他们对社会交往规则和道德准则的认知不足，或是家庭教育与学校教育存在某些不足，往往同伴的不良行为以及家长、教师不当言谈举止等都是产生幼儿调皮捣蛋行为的影响因素。调皮捣蛋的行为会影响幼儿的正常交往和健康性格的形成，也会阻碍幼儿社会性活动

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 有效途径,正确处理,幼儿调皮
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网