情景教学对高中数学教学的积极影响
来源:互联网 admin | 宋秀兰 山西省长治市长治县职业高级中学
摘 要: 随着我国教育制度的改革,素质教育提上日程,适应时代的要求,情景教学应运而生。情景教学的主要目的是通过培养学生学习的兴趣,激发其学习热情,从而使教学效果有所增强的一种教学方式。在数学教学中,教师必须对学生有充分的认识和了解,然后据其心理和年龄特征,以其所熟悉喜爱的事物进行情景设置,让学生能够投入角色,并能更好地掌握和理解相关的知识点。本文就情景教学对高中数学教学的积极影响进行分析。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 高中数学,情景教学,积极影响
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网