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“对分课堂”在财务会计课程教学中的应用与思
来源:互联网 admin | 曲红梅 山东青岛滨海学院会计学院
摘 要: 将“对分课堂”教学模式在财务会计课程教学中进行了实践应用,建立了课程讨论小组、制定了课堂讲授方案、设计了课后作业模块、精心策划并设计了课堂讨论环节以及建立了相适应的考核方式;在此基础上,对“对分课堂”教学模式的实践应用进行了思考和总结,并提出了有针对性的建议。研究表明,为提高“对分课堂”教学模式效果,需要合理划分讨论小组,精选授课内容,精心布置课后作业,提高教师课堂驾驭能力和科学设计考核方式。

【分  类】 基础科学
【关 键 词】 课程教学,财务会计,对分课堂
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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