摘　要： 管理会计在现代企业管理中发挥着重大作用，基于管理实践而产生和发展的“管理会计”也已经成为高校财会类专业的主干课程之一。然而就我国管理会计在实践中应用的广度和深度而言，高校管理会计教育目前尚且缺乏创新和灵活性，导致其指导实践的作用大大降低，不能适应当代企业管理和社会发展对高素质管理会计人才的需要。本文分析了我国高校“管理会计”课程的教学现状及存在的问题，并在此基础上提出教学改革的设想和措施。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 教学改革,实践教学,管理会计
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网