摘　要： 《国际经济学》课程传统教学模式已不能适应新时代人才培养的需求。本文认为以学生为中心、师生互动、课堂民主的学生导向型课堂教学模式可作为教学改革的思路和方向。探索实践表明：相对于传统教学模式，学生导向型课堂教学模式能有效改善教学效果、提升学生素质，但其对教师提出了高要求，学生方面则要增强自主学习意识，并加强先修课程的学习。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 教学改革,学生导向型
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网