摘　要： 适当运用游戏可以吸引学生的注意力，调动学生学习英语的积极性，提高课堂学习效率，创造百变的课堂教学环境，激发学生学习英语的兴趣，使学生喜欢英语教师，爱上英语课，促使学生自主学习，提高学生英语的实际运用能力。如何在英语口语教学中运用游戏：在英语口语教学中, 教师应尽力在英语口语课创造交际环境。“游戏”是一种行之有效的锻炼英语交际能力的方法，使其在轻松愉快的气氛中提高口语交际能力。本文从教学实践出发, 探讨了在英语口语教学中如何适当融入游戏以激发学生学习兴趣, 提高他们的英语口语能力。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 游戏,兴趣,小学英语
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网