摘　要： 高中语文新课标和新教材都把“口语交际”放在十分重要的位置,新课标明确提出: “口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生的倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐的进行人际交流的素养。”口语交际应该引导学习者在学习口语 的过程中,提升他们的口语素养,构建和谐的人际关系。口语交际教学是应试教育走向素质教育的重要环节,对这个问题的研究具有理论和实践的双重意义。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 高中语文,探索,思考,口语交际
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网