摘　要： 艺术素养教育具有多元价值和功能,可激发大学生的创新思维和提高大学生的创新能力,是培养高素质创新型人才教育的重要组成部分。应从多学科交叉融合的角度,不断改进和完善高校艺术素养教育的方法与措施,通过优化课程结构、改革人才培养模式、更新教育观念、重视个性差异、构建主体性艺术教育模式来加强对大学生创新能力的培养。试图从观念层面、理论层面、操作层面等三方面提出高校如何通过有效开展大学生艺术素质教育来培养大学生创新能力的构想。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 大学生,创新,艺术素养,能力：
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网