【关键字】初中英语教学,效率,学习积极性,故事教学法

【出   处】教育学 2017年 3期

【收   录】中国学术期刊网

【作   者】尹妍

【单   位】深圳市坪山实验学校

【摘   要】 英语是一门非常重要的学科，特别是对于初中阶段的学生来讲。英语教学方法随着时代的发展一直在发生着变化，故事教学法就是一门重要的教学方法。该方法的应用能够活跃英语课堂，提高英语教课堂的效率，是深受学生喜爱的方法之一。但是在实际的教学过程中，仍有许多需要完善的地方。所以，本文主要针对故事教学法在初中英语教学中的作用进行分析，并提出相关的建议，帮助故事教学法加以改进。