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浅谈如何调节中职语文课堂气氛
上传时间:2021-05-15
  摘要:在职校当了差不多八年的语文教师,期间听了不少的公开课,也得到了不少名师的指点,教学水平也得到了一定的提高。去年,组里有一位老师突然跟我说,当一名职校语文教师真有点...
创新高中德育工作方法初探
上传时间:2021-05-15
  【摘 要】长久以来,在学校教育和家庭教育过程中,“重智育、轻德育”的倾向非常明显。在德育问题上重视不够,本文提出:只有培养出有良好品德的学生,我们的教育才算...
浅谈思想品德课教学与心理健康教育的有机统一
上传时间:2021-05-15
  [摘 要]《思想品德课程标准》指出“尊重学生学习与发展的规律,不断丰富学生的思想情感,引导学生确立积极进取的人生态度,培养坚强的意志和团结合作的精神,促进学生...
基于高效课堂背景下学生自我评价的研究
上传时间:2021-05-15
  摘 要:传统教学评价以考试成绩为主要评价指标,是片面的。《语文课程标准》倡导既要有教师和家长从外部对学生进行的评价,还要有学生对自己的学习情况进行的内部评价,实现评...
浅谈反馈在运动技术教学与训练中的应用
上传时间:2021-05-15
  摘 要 本文通过反馈原理说明了体育教学、训练的改进和提高,使教学与训练更加完善。  关键词 反馈 输出信息 输入信息 伺服机构 语言反馈信息 视觉反馈信息 条件反射 本...
浅谈班主任的后进生转化工作
上传时间:2021-05-15
  【内容摘要】:每个时期,每一所学校都有后进生。这是一个令许多教育工作者特别是班主任头痛和费心劳力的群体。而素质教育的基本要求是面向全体学生。因此,转化后进生是教...
厚重·精美·责任 ——又悟新教材
上传时间:2021-05-15
  经过两轮的使用,笔者对由张翼分健、张笑庸主编,长春出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《语文》又有了新的感悟。作为新教材的使用者,解读教材的编排体系,领悟编写者编...
试论高中物理多角度解题的“弊端”
上传时间:2021-05-15
  摘 要:高中物理教学关注概念的理解与运用,只有明确概念内涵,正确掌握并运用物理概念和规律,才能有效促进物理知识体系的构建。多角度解题对于物理概念定义教学和培养学生物...
解析《中小学教育质量评价标准》对辽宁省的启示
上传时间:2021-05-15
  摘要:教育质量评价标准作为判断教育质量高低的重要依据,是有效发现教育问题,改善教育质量的“利器”。而义务教育是基础教育的关键环节,更影响着未来人才培养的质...
  根植理性哲学思维  驱散灰暗心理阴霾                    ----
上传时间:2021-05-15
  近来,各地频有学生自杀悲剧见诸网页报端,一朵朵鲜活生命之花的不幸凋谢,不仅对家庭社会造成了经久不癒的伤痛,更在正辛勤跋涉的莘莘学子心灵深处投下了一层灰暗厚重的阴霾。...
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