《校园英语》杂志,于2000年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:13-1298/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:学术空间、文化交流、教学论坛等。 《校园英语》可以为想学习英语的人打下一个良好的基础,从实际的简单交谈开始,逐步使学习者走进英语世界。 根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教学水平的提高。
数据收录:CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版),统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊),
期刊荣誉:百种重点期刊,
期刊级别:省级期刊,
栏目设置:学术空间,文化交流,教学论坛,课例示范,考试指南,师生情深,课堂内外,育人育心,它山之石
1、《校园英语》论题内容:英语学术研究性论文、英语教学经验交流、课内外英语知识讲解与讨论、英语课堂教学设计、英语试题分析评价、英语文化、英语教学感悟。
2、《校园英语》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
3、《校园英语》来稿可通过电子邮箱向本编辑部投稿,稿件须采用WORD格式。
4、文章中如有计量单位,须采用国际标准,文中尽量不要用图表。
5、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定;写清作者姓名、单位全称及邮编。
学术期刊又分核心期刊,非核心期刊;一级学报;SCI收录;EI收录等等
第一次没经验的同学最好咨询下老师或者学长学姐,不然,投稿过程会有太多意想不到的坑等着你,另外就是注意时间控制,有些刊周期会比较长。
法学生想发表论文拿个学分,在普刊的话,有没有推荐呢?
就语言本身来讲,世界上搞科研的显然还是用英语的占大多数。那么如果你想要自己的研究成果被更多的人看到,那么就要用英文——实际上,国内生物领域几个新兴的有些水平的期刊,都是英文的。
一般来说知网论文学术水平高一些。希望发表在哪个收录网站就从哪个网站下载相关主题的文章。不是所有下载的文献都是符合自己要求的,首先粗略阅读,只看标题和摘要,符合自己预期范围的保留,不符合的删掉。这样筛过
论文被 scoop(抢先发表)是怎样一种体验?那段时间几乎天天都在想,如果稿件没被录用该怎么办。
给《校园英语》主编和各位编辑老师一个大大的赞,投稿后,第二天就审稿了,中途虽然经历了专家拒审和超时,但最后还是录用了,第一次投期刊就中了!非常开心!
期刊发表咨询服务,1-3天快速下单, 1-3月即可见刊!
文章原创检测,精确、权威、快速。
文章编辑老师亲自指导发表,客户满意为止!
再一次向所有给予我支持,理解,鼓励和帮助的家人和朋友们表示衷心的感谢。最后,向每一位不辞辛劳审阅论文的专家学者致以崇高的敬意和衷心的感谢!