《高中生学习》杂志,于2006年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:42-1784/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:文献综述、简报、专题研究等。 《高中生学习》杂志依托一流高中组建高中生学习研究中心,办刊力量以名校名师为主、杂志社编辑为辅;刊物以学生为中心,以取得教育实效为最大成功。高水准。
数据收录:CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版),
期刊荣誉:
期刊级别:省级期刊,
栏目设置:研究报告,文献综述,简报,专题研究
1、《高中生学习》文稿应资料、数据、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
2、《高中生学习》姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
3、《高中生学习》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。
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期刊与图书相比较,出版周期短,刊载论文的速度快、数量大、内容新颖、发行与影响面广,能及时反映国内外科学技术的新成果、新水平、新动向
就语言本身来讲,世界上搞科研的显然还是用英语的占大多数。那么如果你想要自己的研究成果被更多的人看到,那么就要用英文——实际上,国内生物领域几个新兴的有些水平的期刊,都是英文的。
分享经验,摘要部分不应该重新描述整个研究领域或大量陈述一般知识,而应该描述文章所处理的具体问题。结论部分应该陈述研究的主要结论,以及该研究对相应的领域做出了何种贡献。
不了解刊物如何能让编辑用你的稿子?有些同学完全不看期刊收录的稿子,自己按照自己写文章的方式来写,殊不知,学术论文和专业课结课论文不论在内容上还是格式上都是有很大区别的。
《高中生学习》的责任编辑对稿件相当的认真负责,杂志质量不论是学术质量还是编排均属优秀,值得推荐大家投稿,同时也祝杂志越办越好!
本科生找外校更牛一点的导师手把手教论文问题大不大?比较担心到时保研时候校内的导师看了会不满或者不认可...
请问,本科期间发表的核心期刊论文是否对研究生毕业或者研究生毕业后找工作有帮助呢?
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不知道 你发表的文章属于哪一类,还有 你自己对论文的定位是怎样的:一般有创造性的文章,建议改成英文,投国外期刊,SCI、EI类,若果感觉论文写得还可以,不想改成英文,自己也不是很急的话,可以投国内核心